??????? 變電站是電力系統生產活動的基層組織，是兩個文明建設的前沿陣地。它在電力企業中的地位和作用主要表現為：它是企業安全生產的基礎，是企業一切工作的落腳點，是培養和鍛煉職工隊伍的陣地。為此，抓好變電站工作，尤其是安全生產工作便顯得尤為重要。那么如何全面控制安全生產中的危險點，進而有效避免事故的發生？筆者認為，抓好“七項工作”，保住“七個方面”，是確保安全生產保持平穩態勢的法寶。
??????? “七抓七?！?，即抓全面保整體，抓預防保設備，抓現場保秩序，抓違章保三無，抓考核保公正，抓死角保質量，抓培訓?；A。
??????? 1.抓全面保整體。
??????? 安全生產工作千頭萬緒，點多、線長、涉及面廣，只有“時時處處講安全，人人事事保安全”，推行全員、全方位、全過程、全天候的管理，方可實現安全生產的“可控、在控”。
??????? 1.1全面的含義。
??????? 全面管理,即要發動和依靠全員來進行管理；管理的對象、范圍要全方面，既包括設備、設施，又包括員工的安全教育、技術業務培訓、執行規章制度的監督體系，以及安全工作的目標管理；管理的過程要全方面，從計劃到措施，從措施到實施，從實施到總結，再從總結到新的整改計劃、實施方案，均要一環一環，環環相扣，確保安全生產工作有頭有序、有始有終、有進無退。
??????? 1.2全面的建議。
??????? 在這里筆者需要建議一點：安全生產工作提倡黨、政、工、團齊抓共管，但需要黨、政、工、團共同進行、深抓細管。一是由于不同管理口的過多檢查，從人員的心理角度分析“領導檢查工作，我們當集中精力配合”，顧此失彼，勢必影響到監盤、巡視等正常的值班程序。二是由于不同的管理部門工作性質有別，所以所查項目的針對性或標準不相統一，導致各抓一套、標準不一，勢必造成變電站工作“多樣化”，增加了值班員反復工作的工作量。所以筆者建議上級部門在變電站檢查工作時，要同行、同查，統一標準。
??????? 2.抓預防保設備。
??????? 從長期科學實踐角度可以得出這樣一個結論：絕大多數事故都是可以避免的，絕大多數暴露的問題都是可以控制的，事故和問題主要是由于人與帶電設備發生了沖突而造成的。
??????? 2.1重點設備重點抓。
??????? 主要做到：倒方式設備抓負荷，大負荷設備抓發熱，有缺陷設備抓缺陷，新投運設備抓運行，剛檢修設備抓驗收，重要用戶設備抓特巡。
??????? 2.2特殊氣候特別抓。
??????? 主要是在惡劣天氣的影響下，重點做好設備的“事前預防”工作，縮短巡視周期，增加紅外線測溫次數，充分發揮班前、班后會的“安全提醒”作用，有針對性地開展積雪、閃絡、風擺、受潮、雷擊、發熱等事故預想和反事故演習。
??????? 2.3備用設備定期抓。
??????? 人人掌握本站切換設備的方法、數量、周期，嚴格執行“設備定期試驗、輪換制度”，確保備用變壓器、備用母線、旁路開關、備用電源、事故照明等，在事故情況下能充分發揮“及時雨”作用，做到“養兵千日，用兵一時”。
??????? 3.抓現場保秩序。
??????? 規范有序的現場秩序，靠得是班組內部的嚴細管理和各級班組之間的協調共建，它是營造安全生產氛圍的前提和保證。
??????? 3.1班組長帶頭抓，班組成員相互抓。
??????? 首先，變電站人員要做到“四嚴”，即嚴守規章，嚴明紀律，嚴格考核，嚴于律己，以“四嚴”確保班組內部安全、規范、祥和、有序。
??????? 3.2各級班組協調抓，各級人員共同抓。
??????? 這一點，在變電站安全生產工作中也顯得非常重要。運行的主要職責是操作、許可、驗收，檢修的主要職責是修試，保護的主要職責是校驗，試驗的主要職責是預試。而這一系列工作基本上都在變電站共同進行。但由于工種不同、性質各異、作風有別，導致執行過程中出現不必要的磕磕拌拌，影響工作進度和工作質量。例如，檢修擦拭不到位，運行人員驗收發現，需要重新返工；檢修過程中，甩線頭誤將地線摔落致壞，運行需要檢修賠償；設備驗收、保護傳動，運行人員到不了位，檢修、保護埋怨；填寫修試記錄，運行人員使用仿宋體，而檢修、保護使用自己的筆體；保護在主控室內進設備，打開防鼠檔板不復原等等一系列“小”問題，倘若協調不周，便會從心理上引發“有損尊嚴”、“有傷和氣”的傾向。結果因小失大，“公說公有理，婆說婆有理”，導致工作許可、驗收、終結時間延長，影響向客戶供電的同時也影響了企業的自身效益受損。
??????? 4.抓違章保三無。
??????? 違章是事故的溫床和禍根，是安全的大敵和殺手。據有關數據統計表明，90%以上的電力生產事故是由直接違章所致。違章按其性質分為三類：行為性違章，裝置性違章，管理性違章。筆者認為，剎違章、保安全，創建“無違章班組、無違章現場、無違章車間（工區）”應該做好三方面工作。
??????? 4.1內外互治。
??????? 包括兩方面含義：一是“我不違章、我要安全、我愛生命”的思想和行動要統一，受控與不控的作風和行動要統一。二是班組內抓為主，外抓班組為輔。班組是產生違章和人身傷亡事故的主體。班組要在上級領導、上級安全監察部門的巡查監督協助下，認真排查本班組習慣性違章行為并制訂出反習慣性違章措施，建立“一級比一級表率、一級比一級嚴格”的反違章崗級糾查網絡，開展“兩票”規范化執行操作程序演練和多樣化安全教育活動，創建無違章班組。
??????? 4.2標本兼治。
??????? 主要是指，抓違章抓職工的著裝、戴帽、值班紀律固然需要，但更為重要的是要抓過程、抓經常、抓深層，把執行“兩票”的全過程，巡視檢查的按時、到位、全面性，安全日活動的實效性，班前、班后會的針對性，安全工器具使用的規范性，倒閘操作的安全、快捷性，設備或作業環境的完好、完整性，電纜夾層封堵的牢固、密封性等，進行全面的監督、檢查。
??????? 4.3上下共治。
??????? 在現場發現違章行為，要究其原因、尋其根源，分清違章性質是行為性違章、裝置性違章，還是管理性違章，對癥下藥。