從人的社會屬性出發(fā)，人的行為模式過程是：安全需要→安全動機(jī)→安全行為→安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)→新的安全需要。因此，需要是一切行為的來源。很好理解，一個珍惜生命與健康的人，一個需要安全來保護(hù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)，他一定會做好安全工作。因?yàn)椋擞邪踩男枰蜁辛税踩膭訖C(jī)，從而就會在生產(chǎn)或行為的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的安全行動。因此，需要是推動人們進(jìn)行安全活動的內(nèi)部原動力。
從人的社會屬性角度，人的行為遵循如下行為模式規(guī)律：

需要――心理緊張或興奮――動機(jī) ―― 目標(biāo)導(dǎo)向――目標(biāo)行動――安全行為―― 需要滿足緊張消除――新的需要

動機(jī)是指為滿足某種需要而進(jìn)行活動的念頭和想法。它是推動人們進(jìn)行活動的內(nèi)部原動力。在分析和判斷事故責(zé)任時，需要研究人的動機(jī)與行為的關(guān)系，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，實(shí)事求是地處理問題。動機(jī)與行為存在著復(fù)雜的聯(lián)系，主要表現(xiàn)在：①同一動機(jī)可引起種種不同的行為。如同樣為了搞好生產(chǎn)，有的人會從加強(qiáng)安全、提高生產(chǎn)效率等方面入手；而有的人會拼設(shè)備、拼原料，作短期行為。②同一行為可出自不同的動機(jī)。如積極抓安全工作，有可能出自不同動機(jī)：迫于國家和政府督促；本企業(yè)發(fā)生重大事故的教訓(xùn)；真正建立了“預(yù)防為主”的思想，意識到了安全的重要性等等。只有后者才是真正可取的做法。③合理的動機(jī)也可能引起不合理甚至錯誤的行為。經(jīng)過以上對需要和動機(jī)的分析，我們可以認(rèn)識到，人的安全行為是從需要開始的，需要是行為的基本動力，但必須通過動機(jī)來付諸實(shí)踐，形成安全行動，最終完成安全目標(biāo)。

安全行為科學(xué)認(rèn)為，研究人的需要與動機(jī)對人的安全行為規(guī)律有著重要意義。人的安全活動，包括制定方針、政策、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展安全科學(xué)技術(shù)，進(jìn)行安全教育，實(shí)施安全管理，進(jìn)行安全工程設(shè)計(jì)、施工等等，都是為了滿足發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)和保護(hù)勞動者安全的需要。因此，研究人的安全行為的產(chǎn)生、發(fā)展及其變化規(guī)律，需要研究人的需要和動機(jī)。其基本的目的就是尋求激勵人、調(diào)動人的安全活動的積極性和創(chuàng)造性，以使人類的安全工程按一定的規(guī)律和組織目標(biāo)去進(jìn)行，使得更有成效和貢獻(xiàn)。