1 引言
        開展安全標準化工作是企業(yè)從安全基礎工作入手，制定各工種、各崗位的安全操作標準，使每個從業(yè)人員按崗位標準進行操作。班組安全標準化是要求企業(yè)將安全生產責任逐一落實到每個操作崗位和每個工種、每個從業(yè)人員，從而提高班組生產臺效，落實企業(yè)作為安全生產主體責任，從基礎上保障企業(yè)的安全生產。
        2 推行班組安全標準化工作的重要性
        2.1  班組是企業(yè)安全管理的基層組織
        班組是企業(yè)安全管理活動的基層組織，任何公司安全制度的宣貫和推行，都離不開班組的配合和具體實施，班組在公司安全管理活動中起著基層管理人員的角色，所以實施班組安全標準化，是進行安全生產的重要環(huán)節(jié)。實施班組安全標準化，是降低班組安全事故的重要措施，班組生產現(xiàn)場是事故頻發(fā)的重要場所，公司安全事故中90%都是發(fā)生在生產現(xiàn)場，可以說抓好了班組安全生產將會大大的減少公司事故的發(fā)生。
        2.2作業(yè)標準化是班組安全的保障
        班組是企業(yè)的一個基層單位，是企業(yè)的細胞，在班組開展安全標準化活動，提升員工安全文化素養(yǎng)，讓細胞充滿活力，是保證規(guī)章制度真正貫徹、落實的重要措施企業(yè)各項管理措施的實際效果最終在班組得到體現(xiàn)，班組成員是企業(yè)中工作風險度較高的人群，他們的主要工作在生產一線，負責企業(yè)各項產品的生產。班組成員的安全意識和素質決定了企業(yè)安全管理水平的高低。傷亡事故統(tǒng)計分析表明，企業(yè)生產中的大量事故是可以避免的，而這些可以避免的事故中多數是由于人為錯誤造成的。英國安全衛(wèi)生執(zhí)行局事故預防組等研究機構普遍認為：90%以上的事故是人為錯誤造成的，而其中70%是可以由管理部門采取措施來防止的。通過對班組基礎工作的持續(xù)查評，在班組建立一套科學的激勵機制，促進班組成員不斷提高安全意識和素質，最終能夠控制人為錯誤造成的事故的發(fā)生。
             2.3  班組建設強調以人為本的理念
        “以人為本”的人性化安全管理主要體現(xiàn)為兩方面，一是以人的生命安全為出發(fā)點和目的，二是管理的重點和對象為人。充分發(fā)揮人性化管理，堅持“以人為本”就是保護和發(fā)展生產力；企業(yè)的安全文化代表企業(yè)先進文化的前進方向，安全文化建設的主體就是作為員工的人，要大力推進安全生產宣傳教育，提高員工安全生產的精神動力和員工安全文化素質，就必須堅持“以人為本”；人性化管理就必須了解什么是“人性”。“人性”即人區(qū)別自身以外一切物質并所以為人的本質規(guī)定性，也稱人的本性或本質。安全生產本身就是“人性”的基本需求，只有組織安全的生產，才能保證生產過程的順利進行，降低生產成本，保持社會穩(wěn)定。因而，安全生產過程中的“人性化”管理，是安全文化的重要組成部分，是企業(yè)管理中卓有成效的工具之一，它與安全生產的社會目標、企業(yè)目標和個體目標都是完全一致的。
        2.3  重視班組長在班組建設中的作用
        安全管理，預防為主，加強員工安全思想教育工作是班組安全標準化建設的一項重要工作，是企業(yè)培養(yǎng)高素質現(xiàn)代化隊伍的迫切需要。班組中的領導者就是班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。班組管理是指為完成班組生產任務而必須做好的各項管理活動，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性，團結協(xié)作，合理的組織人力、物力，充分的利用各方面的信息，使班組均衡有效地進行、產生“1+1>2”的效應，最終做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項生產計劃指標。在實際工作中，經營層的決策做得在好，如果沒有班組長的有力支持和密切配合，沒有一批領導得力的班組長來組織開展工作，那么經營層的政策就很難落實。班組長既是生產的組織者，也是直接的生產者。
        班組安全標準化是企業(yè)達到安全標準化等級要求的基礎，也是企業(yè)安全標準化的一部分，是貫徹國家安全生產的法律法規(guī)，落實安全生產責任，夯實安全生產基礎，全面提升企業(yè)的安全管理水平，達到企業(yè)安全標準化的保證。班組是企業(yè)組織生產經營活動中的基層單位，是企業(yè)最基礎的生產管理組織。企業(yè)的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經營的成效，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才能有旺盛的活力在激烈的市場競爭中長久的立于不敗之地。