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安全教育每周一課教案紙 

2008年3月 24日

課    題

毒品和賭博給青少年帶來的危害

教學目的

1．認識毒品對生命、對家庭和社會的危害

2．認識賭博帶來的危害

3．  正確抵制毒品和賭博

教學重點

認識毒品和賭博對青少年帶來的危害

教學難點

毒品實物的認識及辨識

教學方法

講授課

教具

布置作業

課外討論，舉列吸毒，賭博的更多害處

教學過程和時間分配

項    目

復習舊課、導入新課

講授新課

課堂練習、討論

小結

時    間

3

27

10

5

第一部分  毒品的危害

案件：

近日從有關資料上獲悉，在我國吸毒人群中，35歲以下的青少年比例竟高達77％，而且他們初次吸毒的平均年齡還不到20歲，16歲以下的吸毒人數更是數以萬計。吸毒人群的低齡化正在成為一個令人憂慮的社會問題。下面是幾個活生生的案例，希望幫助青少年朋友們在戒毒者悔恨的聲音中筑起防范毒品的堅固防線。

例1：模仿惡習步入“毒”途

青少年由于其意志的自控力薄弱，模仿力強，加之文化程度低，容易把不良現象和行為當成時髦追求或認為是“酷”的表現，這也是造成青少年染上毒癮的最主要原因。今年15歲的阿兵（化名，下同）是市強制戒毒所里年齡最小的一個，別看他個子矮小，但雙眼卻滴溜溜轉個不停，一眼就可看出是個“老江湖”。阿兵是澄海外砂人，因年幼其母病亡，其父忙于生計無暇照管他，自7歲起，阿兵模仿大人們抽煙，并以之為榮。他說，每天放學后燃起一根香煙吞云吐霧，走在同學們中間感覺特有面子。14歲那年，勉勉強強讀至初一的阿兵干脆輟學了，終日跟在鄉里幾位“大哥”身前身后當起了小兄弟。去年初，他結識了鄉里一做餐飲生意的“大哥”，幾番來往后，阿兵很得大哥喜歡。慢慢地，阿兵也發現了大哥原來是“白藥仔”，但他也不以之為忤，相反還認為這是“酷”的表現。去年中，趁大哥不在家，小兵偷了一點“白粉”終于“開禁”嘗了新，并從此成了一名“小道友”。吸上白藥后，因無錢買藥，小兵便在一“道友”“教授”下當起了“魚蝦蟹”莊家，以賭錢為營生。據稱，那些“魚蝦蟹”的骰子都是用磁鐵做了手腳，因此聚賭時基本都是贏錢，有時一天純收入達三四百元。小兵稱其每天下午常在陳厝合、辛厝寮一帶“開局”，賺了“工資”后便買“藥”過癮。今年2月19日，小兵被警方抓獲，在審訊時因藥癮發作口吐白沫，結果被送強制戒毒。

例2：尋求解脫墜入深淵

容貌秀麗的阿珍是市區人，誰也想不到，今年17歲的她“毒齡”竟已有兩年多了。據阿珍稱，是她那個畸形的家將她逼上了這條路，是為了尋求解脫，她才借“藥”消愁，結果愁沒消去卻把自己“吸”進了戒毒所。

據阿珍介紹，其父母在她13個月大時便離異了，她被判隨生母，后母親再嫁時后父嫌她累贅，便把她送給了市區一對結婚多年未曾生育的夫婦（也就是她現在的父母）。阿珍承認，起初養父母對她很好，吃的、穿的無不關愛有加。但當她7歲時，養母生下了弟弟后，她又成了“累贅”，成了家中的“保姆”，每天做飯、打掃衛生、看管弟弟等什么雜務都“承包”了。為此，阿珍不止一次在夜里躲在被子里偷偷哭泣。因缺乏家的溫暖和關愛，阿珍的學習成績一落千丈，自己慢慢對學習也失去了興趣。小學畢業后，她即跟著在歌舞廳認識的朋友們離開了家。有一天她見幾個朋友躲在一個隱蔽角落里抽煙，仔細一看，發現他們的抽法很奇特，于是她湊了上去，學著他們的樣子狠命抽吸了一口，她稱，那一刻她感覺到的是一種前所未有的“解脫”。上癮后，因無經濟來源，她便再也離不開那些娛樂場里的“朋友們”了，因為只有和他們在一起，她才能獲得毒品來應付她日益強烈的毒癮。

例3：愚昧無知自投火坑

許多青少年染上毒癮還源于無知。來自粵東某偏僻山區19歲的女孩小敏就是這樣一個人，由于對毒品毫無了解，她認為自己意志力堅強不會上癮，不料卻在嘗試中成了毒品的俘虜。

小敏因家境貧寒，初中畢業后，15歲的她便出來打工，并認識了男友小李，在交往一年多后，小敏發現小李是名“道友”，每次賺的錢都被小李“借”去吸毒，小敏多次勸小李“改邪歸正”，但不管怎么勸說，小李卻始終無法戒除毒癮。為了用自己的“行動”來勸說男友戒毒，小敏竟然想用“先吸后戒”的辦法來證明毒癮是可以戒掉的，想要以活生生的例子說服男友徹底戒毒……

然而，小敏失敗了，她非但沒有幫著男友戒去毒癮，自己也陷了進去。此時，她方悔不該當初，但“白色幽靈”已牢牢擒住了她。今年3月初，她和男友先后進了戒毒所……

一、毒品的認識

毒品，通常指能使人成癮的藥物，種類很多，各國因其流行的種類不同而設定其范圍。我國在<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />1990年12月28日頒布的全國人大常委會《關于禁毒的決定》中，根據當時的情況將毒品定義為"鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務院規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品"。

國際禁毒公約將具有依賴特性的藥物分為麻醉藥品和精神藥物兩大類進行國際管制,它們有時候被統稱為"精神活性藥物"。這些藥物如果濫用即是毒品。

　　從自然屬性講，這類物質在嚴格管理條件下合理使用具有臨床治療價值，那就是藥品。

　　從社會屬性講，如果為著非正常需要而強迫性覓求，這類物質失去了藥品的本性，這時的藥品就成為了毒品。因此毒品是一個相對的概念。當然也有些物質成癮性大，早已淘汰出藥品范圍，只視為毒品，如海洛因。

"毒品"、"吸毒"是我國的習慣講法，而國際上習慣只講麻醉品、精神藥品的濫用。毒品被稱為是世界三大公害之一。我國是一個曾遭受毒品嚴重危害的國家，歷史上的毒禍曾給中國帶來深重的災難，幾乎使中國陷入亡國的境地。今天，毒品死灰復燃，再次向我們發起了挑戰。由于毒品在我國死灰復燃的時間相對較短，預計毒品的蔓延還將有一段發展時期。

二、吸毒的危害

一）吸毒對社會的危害

（1）對家庭的危害：家庭中一旦出現了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

（2）對社會生產力的巨大破壞：吸毒首先導致身體疾病，影響生產，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環境惡化，縮小了人類的生存空間。

（3）毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。

二）吸毒對身心的危害

（1）身體依賴性

吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。

（2）戒斷反應

毒品作用于人體，使人體體能產生適應性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉藥物，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。

（3）精神障礙與變態

精神依賴性，毒品進入人體后作用于人的神經系統，使吸毒者出現一種渴求用藥的強烈欲望，驅使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現精神依賴后，即使經過脫毒治療，在急性期戒斷反應基本控制后，要完全康復原有生理機能往往需要數月甚至數年的時間。

更嚴重的是，對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復吸毒的原因，也是世界醫、藥學界尚待解決的課題。

吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性。

（4）感染性疾病

靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂的艾滋病問題。此外，還損害神經系統、免疫系統，易感染各種疾病。

三）吸毒對家庭的危害

家庭中只要有一個人吸毒，這個家庭就會失去寧靜、和諧、幸福和快樂。吸毒將導致家庭內部關系惡化，破壞周圍鄰里的和睦關系，給家庭生活及家庭成員心理造成很大影響。某廠職工家庭條件優越，因染上毒癮被單位開除。盡管家人苦口婆心勸其戒毒，但他依然沉迷其中無力自拔，給家人帶來了巨大的精神傷害。后因毒癮發作死亡，其母精神失常，其妻抑郁而死，剩下70歲的老父親和其8歲的兒子艱難度日。

　　吸毒導致傾家蕩產、家破人亡、眾叛親離，某廠下崗職工，靠經商、修公路，積累下60多萬元的家產，成為當地小有名氣的富翁，過著幸福，美滿的生活。可他沾染毒品后，在短短的三年時間內，就吸完了所有家產，淪為流落街頭的“叫花子”，妻離子散。

吸毒貽害后代，吸毒不僅危害自身，而且還影響人類的生育能力，許多先天性呆傻、殘疾的嬰兒就是由于父母吸毒造成的。在這樣家庭中成長的孩子，往往人格不完善，心理有障礙，難以融入社會，有的甚至可能染上毒癮，步其父母后塵。

劉女士，22歲染上毒癮。因吸毒耗資巨大，23歲與一年齡大她15歲的闊老板結婚，懷孕后，劉在妊娠期也從未間斷吸食海洛因。因此，寶寶出生時就出現窒息，經盡力搶救幸免夭折。寶寶整天不睡覺，哭鬧不休，哈欠連天，陣陣嘔吐，持續發熱，肢體震顫。終因治療無效，于出生第六天死亡。經醫院確診新生兒為海洛因戒斷綜合癥。

    這樣的例子數不勝數，我們要認識毒品給我們帶來的危害。不但對人體，同時禍及家庭，危害社會，我們應該自覺配合政府打擊制、販、吸化學合成毒品違法犯罪行為。認識毒品，了解毒口危害，遠離毒品，過健康的人生。

三、正確抵制毒品

對于抵制毒品，我們要做到：

1.加強毒品基本知識和禁毒法律法規教育,了解毒品的危害,懂得"吸毒一口,掉入虎口"的道理。

2.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋找刺激,趕時髦。

3.不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品給人帶來快樂等各種花言巧語;。

4.不結交有吸,販毒行為的人.如發現親朋好友有吸毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

5.進歌舞廳要謹慎,決不食搖頭丸,K粉等興奮劑。

6.即使自己在不知情的情況下,被引誘,欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

    常言“毒品是邪惡的化身”，吸毒的可怕不僅僅在于毒癮發作時肉體的痛苦，更在于它奴役著吸毒者的精神。毒品在吞噬了金錢的同時，也吞噬了道德與人性。吸毒者往往不顧念親情，拋卻了社會的責任感，毀滅自我的同時，也毀滅了親人和家庭。吸毒者十之八九第一次吸毒都是出于好奇心，然而一次吸毒需終生戒毒啊！

第二部分  青少年不良行為——賭博

一、什么是賭博

賭博是一種用財物作注爭輸贏的行為，是一種十分普通也十分常見的不良行為。雖然我國的《刑法》第303條明文規定了“賭博罪”，禁止任何以營利為目的的賭博行為，但是，在青少年中，這種不良行為還是具有很高的發生率。

青少年的賭博行為與成年人的賭博行為在形式上很相似，但也有一些特點。青少年的賭博行為大體可分為幾類。（一）按賭博地點分類

青少年進行賭博的地點分校園賭博和校外賭博。

校園賭博一般是在課間休息、中午休息、自習課等時間發生，還有些學生甚至在課堂上用隱蔽的方式進行，如遞條子、打手勢等。在一些管理不太嚴格、校風渙散的學校，學生校內賭博比較盛行。

校外賭博比校內賭博要嚴重的多。由于現在的社會環境比較復雜，青少年校外賭博往往會涉及一些賭博場所，在賭博的過程中會有成年人參加。在節假日、寒暑假，有較長的時間可能會發生賭博。

（二）按參與成員的穩定性分類
　　青少年參與賭博活動可以分為結伙賭博、糾合賭博、補缺賭博三類。

結伙賭博是指一些青少年結成非正式的群體，經常性地進行賭博活動。結伙賭博的參與者往往是由于某種共同的原因聚在一起，例如，居住地點比較集中、家庭背景相似、愛好相同等等，有些是因為學習成績都比較差。

糾合賭博是指一些青少年臨時糾集在一起進行賭博。參與賭博者之間一般沒有什么特殊的關系，賭博活動也不是經常性的，而是由于某種原因、暗示或者周圍人的慫恿而發生的。通常是一哄而起，然后一哄而散。這種賭博在青少年中比較常見。青少年由于爭強好勝的心理比較強烈，在許多事情上喜歡“占上風”。又由于社會經驗少，情緒容易沖動，所以往往容易受到引誘和慫恿而進行賭博活動。

補缺賭博是指別人在賭博過程中，因為缺少賭友，讓青少年來“補缺”的賭博現象。青少年參加這種賭博活動，最初可能是被動的，內心也是不情愿的，但是如果多次被迫參與并且學會了賭博的方法，就有可能形成“賭癮”，成為參加賭博活動的“常客”。

（三）按賭注的形式分類

青少年賭博行為可分為實物賭博、現金賭博和混合賭博三類。

混合賭博是指使用現金、實物、勞動等作為賭注進行的賭博行為。在許多情況下，青少年進行賭博時，往往使用多種賭注。例如，一些青少年先用實物進行賭博，在賭博興趣加劇時，往往覺得實物賭注不過癮，就會改為用現金作賭注。還有一些青少年會用一定形式的勞動作為賭注進行賭博，最常見的勞動是賭輸的一方為賭贏者做作業，打掃衛生等等。
二、青少年賭博的危害性

大量事例證明，參與賭博的青少年都會有不同程度的學習成績的下降，而且陷入賭博活動的程度越深，學習成績下降得就越嚴重。

另外，由于賭博活動的結果與金錢、財物的得失密切相關，所以迫使參與者要全力以赴，精神高度緊張，精力消耗大。經常參與賭博活動會誘發嚴重的失眠、精神衰弱、記憶力下降等癥狀。同時，還會嚴重損害心理健康，造成心理素質下降，道德品質也會下降，社會責任感、恥辱感、自尊心都會受到嚴重削弱。甚至會為了賭博而違法犯罪。

再有，賭博會使青少年對把人們之間的關系看成赤裸裸的金錢關系，逐漸成為自私自利、注重金錢、見利忘義的人。更嚴重的還會導致違法犯罪。現實生活中有許多青少年因為賭博引起的暴力犯罪。

三、抵制賭博

認識賭博的危害后，我們要做到：

1．自覺遵守校紀校規，養成遵紀守法的良好習慣，積極與賭博行為作斗爭。

2．充分認識賭博的危害，培養高尚的情操，多參加健康積極的文體活動，充實自己的業余活動。

3．要防微杜漸，分清娛樂和賭博的界限。

4．思想上要警惕，不要因為顧及朋友、同學的情面而參與賭博。遇到他人相邀，要設法推脫。

5．要從根本上關心同學出發，制止他人參與賭博，必要時向老師或學校有關部門報告。

6．始終要清楚賭博是違法犯罪行為，參與賭博就是犯罪的開始

第三部分   小結

一、    學生討論

1．毒品，賭博對我們還會有什么影響

2．在平常生活中我們應該如何做

二、小結

同學們，綜上所述，我們認識到不管是毒品，還是賭博，都會給我們帶來身心，家庭，社會的巨大危害，我們一定要正確認識，吸毒，賭博這些不良行為，我們要自覺遵守學校規定，自覺抵制這些不良行為，也幫助身邊人認識這些危害，讓我們共同抵制毒品、參與禁毒，讓毒品遠離我們的生活。

第四部分  作業  

結合案例，聯想自己，是否有這些行為或者有嘗試這些行為的想法，寫一篇課后感。可以是學習后的感想，也可以是身邊吸毒或賭博例子的感想。